*00002395cam a22004814i 4500
*00139943
*00520211115102114.0
*008220308t20202020sw ||||e |||||001|0|swe|c
*020  $a978-91-984961-9-2$qsidottu
*035  $a(FI-MELINDA)017454151
*0410 $aswe
*084  $a86
*1001 $aPettersson, Cecilia,
*24510$aBiblioterapi :$bhälsofrämjande läsning i teori och praktik /$cCecilia Pettersson.
*24630$aHälsofrämjande läsning i teori och praktik
*250  $aFörsta upplagan.
*264 1$aStockholm :$bAppell Förlag,$c[2020]
*264 4$c©2020
*300  $a230 sivua ;$c22 cm
*336  $ateksti$btxt$2rdacontent
*337  $akäytettävissä ilman laitetta$bn$2rdamedia
*338  $anide$bnc$2rdacarrier
*520  $aKan vi må bättre genom att läsa litteratur? Vilken litteratur i så fall? Och hur går det egentligen till att läsa i hälsofrämjande eller personlighetsutvecklande syfte? Frågorna utgör utgångspunkter i det första större verket om biblioterapi på svenska.
*650 7$akirjallisuusterapia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18817
*650 7$ahoitomenetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p392
*650 7$avaihtoehtoiset menetelmät$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18193
*650 7$alukeminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
*650 7$apsykoterapia$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2587
*650 7$aterveyden edistäminen$2yso/fin$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12732
*650 7$alitteraturterapi$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18817
*650 7$abehandlingsmetoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p392
*650 7$aläsning$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
*650 7$ahälsofrämjande$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p12732
*650 7$apsykoterapi$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p2587
*650 7$aalternativa metoder$2yso/swe$0http://www.yso.fi/onto/yso/p18193
*650 7$aBiblioterapi$2sao$0https://id.kb.se/term/sao/Biblioterapi
*650 7$aTerapimetoder$2sao$0https://id.kb.se/term/sao/Terapimetoder
*650 7$aAlternativa terapimetoder$2sao$0https://id.kb.se/term/sao/Alternativa%20terapimetoder
*650 0$aBibliotherapy
*650 0$aTherapeutics
^

Kan vi må bättre genom att läsa litteratur? Vilken litteratur i så fall? Och hur går det egentligen till att läsa i hälsofrämjande eller personlighetsutvecklande syfte? Frågorna utgör utgångspunkter i det första större verket om biblioterapi på svenska.